Участники конкурса приехали на Южный берег из разных регионов полуострова – Джанкойского, Красноперекопского и Симферопольского районов, Феодосии, Ялты, Симферополя. Хочется выразить огромную благодарность хозяевам, принявшим конкурсантов: Ялтинскому городскому методическому центру и Татьяне Александровне Барановой, директору «Школы будущего», ее коллегам.
Экзамен сдали все шесть конкурсантов, каждый показал свои наработки и идеи, знания и умение найти общий язык с детьми и… взрослыми. Вообще в течение этих двух дней царила очень дружеская атмосфера, какое-то особое «крымское братство». После презентации все провели урок в незнакомом классе на тему, взятую накануне после жеребьевки. Я недавно прочитала, что подобные конкурсы не показывают истинного положения, нередко по-настоящему первоклассный учитель не проходит через все этапы, чаще всего это просто шоу. Согласна, что, как в любом другом соревновании, здесь и удача, и везение, и просто настроение, и стресс играют немалую роль. Но скажу от имени всех участников подобных испытаний: зайти в незнакомый класс, не зная уровня подготовки детей и собственно самих детей, провести урок в присутствии весьма строгого жюри – это непросто.
Я вижу как много замечательных людей изо дня в день идут в школу и стараются работать искренне и со всей отдачей. Просмотрев несколько эпизодов из нашумевшего сериала «Школа», поняла, как же не повезло режиссеру В.Гай Германике, не встретились ей в детстве такие учителя, какие работают в крымских школах. Что заставляет их в свои выходные дни ходить в походы и отправляться в горы с детьми, ходить в театр и музеи, звонить родителям и искать потерявшихся? А ведь в школе, как в любом коллективе, каждый день не похож на другой, бывает всякое. И в это неспокойное, нестабильное время еще сохраняются такие островки доброты и самоотдачи, тепла и любви к детям, как наши школы.
Татьяна Маркина, учитель общеобразовательной школы №4.
Симферополь.
Симферополь.
