Интерактивная образовательная сеть КРИППО в действии Умение общаться в настоящее время считается одной из ключевых компетентностей современного образованного человека. Но общаться можно по-разному. Дистанционная форма общения все отчетливее заявляет о себе в разных сферах жизнедеятельности. Никого сейчас не удивишь тем, что кто-то повысил квалификацию или получил консультацию в очно-дистанционном или дистанционном режиме, участвовал в виртуальном семинаре или конференции. Дистанционная форма обучения рассчитана на максимально широкий круг специалистов. Крымский республиканский институт последипломного педагогического образования отличает постоянное стремление к развитию. И не только стремление, но и конкретные дела. Если еще совсем...

Дистанционные технологии как непрерывность образования Изменяется парадигма образования – от «образования на всю жизнь» к «образованию на протяжении всей жизни». Дистанционное обучение дает возможность реализовать непрерывность образования педагогических кадров. В наш век бурных перемен и интеграции в мировую информационную среду, когда доступ к образовательным ресурсам открыт для всех желающих, необходимо усовершенствование современных методов и средств обучения. Для повышения эффективности последипломного образования педагогических работников в регионах автономии все более востребованным становится дистанционное обучение, наиболее информативная, эффективная и перспективная форма образовательных...

И снова о количестве и качестве В декабре-январе нынешнего учебного года рабочий телефон в нашем кабинете постоянно звонил. Звонили из регионов, спрашивали об одном и том же: подписаны ли приказы о проведении третьего этапа ученических олимпиад и конкурса «Учитель года»? Отсутствие документов сбивало, как говорится, с ритма весь процесс подготовки к таким важным и масштабным мероприятиям. Работники региональных органов управления образования нервничали, переживали. Впрочем, такое положение дел в последние годы уже стало традиционным: в 2006/2007 учебном году приказ о проведении третьего этапа олимпиад был подписан  10 января, в 2007/2008 –  27 декабря, в 2008/2009 – 29 декабря. А...

Забота о здоровье учителей Профессия учителя требует особого напряжения эмоциональных и физических сил, высокой умственной нагрузки, концентрации внимания, ведет к нервному и психическому напряжению. Это неизбежно вызывает отклонения в функциональном состоянии организма и хронические заболевания. Учителя нуждаются в восстановлении здоровья и коррекции эмоционально-психического состояния. Все, что происходит в школе, так или иначе связано с ними. И забота о здоровье – часть заботы об учителе. Поэтому ответственность учителя поистине огромна. Мало кто работает так же напряженно и при этом порой и дома,  и в выходные. Особенно тяжело в этом отношении приходится учителям-женщинам, которым помимо своей...

От чего зависит внешнее независимое оценивание Традиционно сложилось так, что оценку результатам учебной деятельности, особенно в общеобразовательной школе, дает учитель. Однако многовековой педагогической практикой доказано, что объективно оценить качество учебных достижений своих учеников учитель не может, ведь на формирование оценки имеет влияние ряд внутренних (субъективных) и внешних факторов. Поэтому в мире давно внедряется внешнее оценивание результатов учебной деятельности, которое проводится независимыми от учебных заведений организациями по стандартизированным схемам и технологиям. Это гарантирует высокий уровень его объективности, получения достоверных данных об учебных достижениях, степень их соответствия нормативным...

Диплом в дорогу Знакомая однажды рассказывала, как ее подруге, окончившей знаменитую Экономическую школу в Эссексе, при поступлении на работу хозяин фирмы первым делом посоветовал забыть все, чему ее учили в Англии, иначе с такими подходами в Украине они прогорят через несколько месяцев. И принялся по-дружески обучать особенностям национальных отношений бизнеса с налоговыми органами. Особенности эти сложились по типу известной интермедии Владимира Винокура, в которой он поясняет аккомпаниатору: «Здесь играть, здесь не играть, здесь рыбу заворачивали». В общем, девушка после  такого разговора долгое время находилась в полной прострации. Она совершенно не была готова к такому ...

Профильное обучение в национальных школах Семинар директоров школ с крымскотатарским языком обучения «Профильное обучение в школах при переходе на 12-летнюю структуру обучения» прошел в Джанкойском районе на базе Майской ОШ с крымскотатарским языком обучения. Учитывая важность и актуальность темы, проводился он под патронатом заместителя министра образования и  науки Крыма,  кандидата педагогических наук А.Аблятипова,  совместно с сектором образования на крымскотатарском языке Министерства образования и науки  АРК, КРИППО, отделом образования райгосадминистрации, учебно-методическим центром, директорами школ с крымскотатарским языком обучения. Место проведения семинара обусловлено тем, что в...

Через пять лет тебе цены не будет Был в советских школах предмет – профориентацией назывался. Простой такой, можно сказать, сермяжный, зато практичный и по-настоящему действенный. Я работал в сельской школе, профориентация в ней сводилась к нехитрому набору: мальчиков ориентировали на механизаторов разного профиля и водителей, а девочек – на мастеров машинного доения (доярок) и птичниц. Надо сказать, что это в то время действительно давало верный кусок хлеба в будущем и нормальный приработок при известной расторопности. Молодые люди не витали в облаках, нормально трудились, создавали семьи и растили детей. Мамаши не повергали в тихий трепет товарок, что ее Петька на юриста в городе выучивается или что...

Еще раз об инклюзивном образовании В нашей стране десятилетиями складывалась система раздельного обучения здоровых детей и ребят с ограниченными умственными и физическими возможностями. В настоящее время для детей с инвалидностью функционируют специальные школы, профилированные по заболеванию. У такой системы есть свои плюсы и минусы. С одной стороны, в этих учреждениях созданы особые условия для занятий с детьми, работают врачи, специальные педагоги. С другой – разделение общества на здоровых и инвалидов сохраняется на протяжении многих лет. В результате обучения детей-инвалидов отдельно от остальных их конкурентоспособность на образовательном рынке ограничена, уровень подготовки, как правило, ниже, и тяга к...