Потопа нет, есть жара. Тоже вид наказания, правда, кто из нас говорил, кто возмущался, что дожди и ливни надоели? Вас услышали. Конечно, 40 градусов по Цельсию – не удовольствие. Хотя радует, что по Фаренгейту было бы около ста. Так что да здравствуют Цельсий и Эльдар Рязанов, поскольку у природы нет плохой погоды.
А вот у людей плохая природа есть. Как можно в такое жаркое и пожароопасное время жарить в лесу шашлыки? И сгорает гектарами то, что дает нам кислород. Зеленые насаждения. Они ведь страдают от температуры не меньше нас, двуногих. А ведь поев шашлыков, запив их соответствующими напитками и забыв о костре, потом нельзя будет питаться даже еловыми шишками. До лампочки?
А бросать окурки с верхнего этажа? И куда это окурок может прилететь по закону Ньютона? На нижний балкон, на те же зеленые насаждения, на пожароопасную траву… До лампочки?
Эти строки написаны не по заказу пожарного ведомства или Рескомитета по лесному хозяйству. Просто мы вроде бы живем все рядом, вместе, дышим одним, увы, сейчас очень жарким воздухом. Так, может, кто-то рядом – инопланетяне? Подышат-подышат нашим воздухом, нажарят-поедят в наших лесах шашлыков, побросают с наших балконов окурки и дунут в свою Туманность Андромеды. Им наша жизнь и безопасность – до лампочки.
Ладно, пришельцы улетят, жара спадет, осень настанет. Так ведь и мы останемся. И опять станет понятно, что пришельцы никуда не улетели. Мы – они и есть. Понятно, что нас не переделать. Не перевоспитать. Не перелицевать, как старое пальто. Сэконд-хэнд, как говорится. И если уж человеку с его опытом и убеждениями все до лампочки, то свет в конце тоннеля он ни с каким фонарем не увидит.
Поэтому о школе. То есть о будущем. Есть люди, которые будут жить после нас. И их нужно учить жить. Чтобы после них тоже жили. Нужно учить не только азбуке и таблице умножения, не только стихам и прозе, не только химии и истории, не только закону Ньютона, по которому все падает вниз. А учить и тому, что окурки нельзя бросать по закону Ньютона. И курить нехорошо и даже плохо.
Но сложное это дело – учить жить правильно. Кто из учительниц не курит, поднимите руки? Леса рук не видно. Потому что школа – это жизнь. Для тех, кто учится, и для тех, кто учит. Так почему школа должна быть оазисом воспитания, когда есть Интернет, улица, родители, которым до лампочки?
Скоро школьники и студенты перешагнут порог своих учебных заведений. Не буду подсказывать министру образования, но скажу: учебные заведения, включая ясли и детские сады, должны прежде всего создавать людей. А не пришельцев из Туманности Андромеды. Ну пусть они не знают, когда была битва под Полтавой, кто написал «Кобзаря» и «Евгения Онегина», кто победил в Великой Отечественной войне – хотя это недопустимо и стыдно, но пусть они будут добрыми людьми, которые любят тех, кто рядом, а также зеленые насаждения, дающие им кислород.
Жара, и жить в жаре непросто. Но ведь будут и декабрь, и январь. И мы будем вспоминать о жаре. И будем надеяться, что в наших домах будут тепло, светло и можно будет открыть не пустой холодильник. Главное, чтобы светили лампочки.
Уж очень хочется увидеть свет в конце тоннеля.
Юрий Портов.